31.5.17

Επίσκεψη του Σεβασμιώτατου Μητροπολίτη Κίτρους, Κατερίνης & Πλαταμώνος κου Γεώργιου.

6/Θ ΕΝΙΑΙΟΥ ΤΥΠΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ

Την Τρίτη 30-05-2017 στις 9.00-10.30, ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Κίτρους, Κατερίνης & Πλαταμώνος κ.Γεώργιος, επισκέφθηκε το σχολείο μας και συνομίλησε με τους μαθητές μας, σχετικά με την εκπαίδευση για τη διάδοση της ορθοδοξίας στην Αφρική και ιδιαίτερα για την εμπειρία του στη Ρεμπουμπλικανική Δημοκρατία του Κονγκό. Η παραστατικότητα, η απλότητα και η διακριτική ευχέρεια των λόγων  και των νουθεσιών, απετέλεσε την απαρχή της ευαισθητοποίησης του μαθητικού  μας -και όχι μόνο- πληθυσμού για τα συνομήλικα παιδιά της Αφρικής. Η βαρύτητα των λόγων όταν προέρχεται από βιωμένη εμπειρία συντελεί στην επιμόρφωση και εκπαίδευση των παιδιών μας. Μαθητές και εκπαιδευτικοί ταξίδεψαν νοερά και προβληματίστηκαν για τα θέλω και τα πρέπει του δυτικού κόσμου, εκτιμώντας αυτά που έχουν και οριοθετώντας τις ανάγκες των.
Η αρωγή του Σεβασμιώτατου ήταν εποικοδομητικά καθοριστική στη δημιουργία της Βιβλιοθήκης – Αναγνωστηρίου  για το αναγνωστικό κοινό της εκπαιδευτικής μας κοινότητας, στο σχολείο μας τόσο από υλικοτεχνική υποδομή όσο και από ουσιαστικές και βιβλιοφιλικές προτάσεις για τη λειτουργία της. Με χαρά αναμένουμε την Παρασκευή 9 Ιουνίου, στις 11.00 να χοροστατήσει των εγκαινίων της.
Αποτελεί τιμή και ευλογία για το ποίμνιο του σχολείου μας, να βρίσκεται υπό την σκέπη ενός άξιου και δραστήριου Ποιμενάρχη, ενός λόγιου Ιεράρχη με πολυδιάστατο πνευματικό και κοινωνικό έργο.
Ευχαριστούμε από καρδιάς
Με εκτίμηση για την εκπαιδευτική κοινότητα
Η Δ/ντρια

Λένα Παταρίδου

Εμφάνιση DSC04959.JPG



24.5.17

10 συμβουλές για να βοηθήσετε το παιδί σας στην ανάγνωση

Αρκετά παιδιά δυσκολεύονται στην ανάγνωση, με αποτέλεσμα να διαβάζουν συλλαβιστά, να κομπιάζουν ή να διαβάζουν εντελώς μηχανικά, χωρίς δηλαδή να καταλαβαίνουν αυτό που διαβάζουν.

Η καλή ανάγνωση είναι βασική προϋπόθεση για όλα τα υπόλοιπα μαθήματα και για αυτό πρέπει οι γονείς να δίνουν ιδιαίτερη σημασία – χωρίς να αγχώνουν το παιδί όμως- στη βελτίωση της ανάγνωσης. Διαβάστε τις 10 πιο σημαντικές συμβουλές για να βοηθήσετε τα παιδιά σας να διαβάζουν καλά και με αυτοπεποίθηση.

1. Διαβάστε μαζί κάθε μέρα
Βρείτε χρόνο και κάντε το καθημερινή ρουτίνα έστω και για λίγα λεπτά, να διαβάζετε στο παιδί σας και να διαβάζει εκείνο σε εσάς. Ακόμα και 15 λεπτά είναι αρκετά! Ορίστε συγκεκριμένη ώρα και μέρος για ανάγνωση, π.χ. πριν τον ύπνο τις καθημερινές ή τα πρωινά τα σαβ/κα.

2. Επιλέξτε κατάλληλο υλικό
Βρείτε κατάλληλα βιβλία για την ηλικία αλλά και για το αναγνωστικό επίπεδο του παιδιού σας. Δεν πρέπει να είναι πολύ δύσκολα για να μην απογοητευτεί το παιδί! Μπορείτε κάποιο δυσκολότερο βιβλίο – με πιο σύνθετες και ασυνήθιστες λέξεις, να το διαβάζετε εσείς στο παιδί ώστε εκείνο να ακούει και να μαθαίνει νέες λέξεις.

3. Διαβάστε διαφορετικά είδη
Διαβάστε διάφορα είδη βιβλίων και κειμένων, όπως ιστορίες, φανταστικές και μη φανταστικές, αστείες ιστορίες, κόμικς, κείμενα με διαλόγους π.χ. καραγκιόζη, μικρά άρθρα από παιδική εγκυκλοπαίδεια, μυθολογία, ιστορία κ.λ.π.

4. Επιβραβεύστε την ανάγνωση του παιδιού
Τονώστε την αυτοπεποίθηση του παιδιού σας, επιβραβεύοντας και επισημαίνοντας την όποια βελτίωση στην ανάγνωση. π.χ. Πείτε μπράβο όταν καταφέρει να διαβάσει μια δύσκολη λέξη! Παράλληλα αν το παιδί κολλάει σε μια λέξη ή την διαβάζει λάθος, δώστε του λίγο χρόνο να διορθώσει μόνο του. Αν δεν τα καταφέρει σε λίγα δευτερόλεπτα, τότε πείτε εσείς τη λέξη.

5. Δώστε βάση στην κατανόηση
Δεν αρκεί το παιδί να διαβάζει ένα κείμενο, το θέμα είναι να το κατανοεί κιόλας. Να μην διαβάζει δηλαδή μηχανικά! Ελέγξτε την κατανόηση του κειμένου, κάνοντας ερωτήσεις σχετικά με την ιστορία που διαβάζετε.

6. Τονίστε την εκφραστικότητα
Δείξτε στο παιδί σας πως να διαβάζει εκφραστικά. π.χ. αλλάξτε τον τόνο της φωνής σας, μιμηθείτε άλλες φωνές, κάντε ήχους σχετικούς με το κείμενο, αλλάξτε ύφος κλπ. Ιδανικά κείμενα για την εκφραστικότητα είναι αυτά που έχουν διαλόγους.

7. Φτιάξτε τη δική σας βιβλιοθήκη
Τοποθετείστε σε ένα όμορφο μέρος όλα τα βιβλία του παιδιού, σε σημείο που να μπορεί το ίδιο να επιλέξει κάποιο για ανάγνωση. Φροντίστε η συλλογή να ανανεώνετε συχνά, με βιβλία που αρέσουν και κινούν το ενδιαφέρον του παιδιού σας.

8. Εμπλουτισμός λεξιλογίου
Σημειώστε κάποιες λέξεις από το κείμενο που διαβάζετε και κάντε ασκήσεις λεξιλογίου. π.χ. βρείτε παράγωγες, αντίθετες, συνώνυμες, σύνθετες λέξεις.

9. Κάντε λίστες λέξεων
Φτιάξτε καρτέλες ανάγνωσης για εξάσκηση. Οι καρτέλες μπορούν να περιλαμβάνουν λέξεις από τα κείμενα του σχολείου ή κάποιο εξωσχολικό βιβλίο, να έχουν κάποιο κοινό γνώρισμα π.χ. λέξεις που σχετίζονται με τη θάλασσα, λέξεις που ομοιοκαταληκτούν κλπ.

10. Φτιάξτε δικές σας ιστορίες ή κόμικς
Γίνετε μαζί με το παιδί σας συγγραφείς! Επιλέξτε έναν τίτλο και φτιάξτε μια ιστορία, μικρή ή μεγάλη. Πριν ξεκινήσετε να γράφετε, αποφασίστε ποιοι θα πρωταγωνιστούν και για βασικά στοιχεία της ιστορίας σας.

Αν σας απασχολεί κάτι σχετικά με την ανάγνωση του παιδιού σας, μιλήστε με τον/ την δάσκαλο/α και κάντε παρέμβασης ειδικής αγωγής αν είναι απαραίτητο. Μην περιμένετε η αναγνωστική ικανότητα να βελτιωθεί αυτόματα και χωρίς προσπάθεια!

Η Δ/ΝΤΡΙΑ
ΛΕΝΑ ΠΑΤΑΡΙΔΟΥx

ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ-ΠΑΜΕ ΒΙΒΛΙΟ;

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΤΟΥ 6/Θ ΕΝΙΑΙΟΥ ΤΥΠΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΡΑΛΙΑΣ

Την Τρίτη, στις 2 του Μάη οι τάξεις Α ΄& Γ ΄, επισκέφτηκαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Κατερίνης με τους εκπαιδευτικούς κ.κ.Κεραμιδιώτη Ι.&Κετσετζόπουλο Α. και τη Δ/ντρια Παταρίδου Ε., για να εκπονήσουν το Πρόγραμμα Δημιουργικής Γραφής και Ανάγνωσης που υλοποιούν στα πλαίσια του μαθήματος της Ε.Ζ. με υπεύθυνη τη Δ/ντρια Ε. Παταρίδου και με θέμα : «Άκου.. Πές.. Γράψε… μια ιστορία-από την ανάγνωση στη δημιουργική γραφή (Α ΄-Γ ΄)».
Οι μικροί μαθητές αφού ενημερώθηκαν από τις υπεύθυνους της Βιβλιοθήκης εργάστηκαν πάνω στη Βιβλιοθεραπευτική Ανάγνωση και τη Διαχείριση των συναισθημάτων τους. Επέλεξαν τον αγαπημένο τους ήρωα και τον παρακολούθησαν στη διαχείριση των προβλημάτων τους όπως αυτά αναφέρονται στο βιβλίο. Τα βιβλία που προτάθηκαν ήταν: «ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ», του Σίλβερστάιν και «ο Μικρός Πρίγκιπας του Εξυπερί». Άκουσαν ιστορίες, εικονοποίησαν συναισθήματα, έγραψαν δικές τους δημιουργικές ιστορίες, διαχειρίστηκαν καταστάσεις.

Μια ακόμη ιστορία άρχισε… 


ΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΑ

Διδακτική επίσκεψη του 6/θ Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού σχολείου Παραλίας

Η επίσκεψη στο Κ.Π.Ε. ανατολικού Ολύμπου πραγματοποιήθηκε στις 10-5-17 και αποτέλεσε μια ξεχωριστή και ενδιαφέρουσα διδακτική επίσκεψη τόσο για τα παιδιά, όσο και για τους δασκάλους (Β΄, Δ’, Ε’), στα πλαίσια του καινοτόμου εκπαιδευτικού προγράμματος 2016-2017.Αρχικά οι υπεύθυνοι του Κ.Π.Ε., μας καλωσόρισαν και στη συνεχεία μας ενημέρωσαν, δίνοντας μας γενικές πληροφορίες για το περιβάλλον και τα οικοποιήματα. Τους ευχαριστούμε ιδιαίτερα για την αρωγή τους στο εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα. Στη συνεχεία ακολούθησαν τα βιωματικά εργαστήρια ανά ομάδες 4-5 ατόμων, δημιουργώντας οικολογικά καθαριστικά και καλλυντικά. Αξίζει να σημειωθεί πως όλα όσα ακούσαμε και παρασκευάσαμε μας βοήθησαν να εκτιμήσουμε την αξία των βοτάνων και των αρωματικών φυτών στην ποιότητα της υγείας μας και στην καθημερινή μας ζωή. Στις 12-05-2017 συνεχίστηκε το πρόγραμμα στις αίθουσες του σχολείου με τις παρασκευές οικολογικής αντικουνουπικής κηραλοιφής βασιζόμενο στη συνέργεια παιδιών και εκπαιδευτικών.

Οι εκπαιδευτικοί
Γκουλέτσα Μ. (Β)

Αλμπέρη Ι. (Δ’), Μπέζας Φ.(Ε ΄)









10.5.17

Ποδηλατοβόλτα των Δημοτικών Σχολείων Καλλιθέας και Παραλίας στις 09-05-2017


Ευχαριστούμε όλους, όσοι διασφάλισαν την Ποδηλατοβόλτα των Δημοτικών Σχολείων Καλλιθέας και Παραλίας στις 09-05-2017 από Καλλιθέα-Παραλία –Κατερινόσκαλα-Παραλία-Καλλιθέα, συντελώντας στην πραγμάτωσή της: Τροχαία Κατερίνης, Τμήμα Σαμαρειτών Κατερίνης, Ποδηλατική Απόδραση Κατερίνης
Για μια ακόμη φορά, η υποδειγματική οργάνωση, η συνεργασία και η καλή διάθεση εκπαιδευτικών, μαθητών, γονέων και συνεργαζόμενων φορέων της σχολικής κοινότητας «ποδηλάτησαν» εξαιρετικά.
Γιατί τα ποδήλατά μας όπως και τα όνειρά μας ξέρουν από ανηφοριές…


ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ
ΟΙ Δ/ΝΤΡΙΕΣ
ΚΑΡΑΜΑΝΟΥ Β.
ΠΑΤΑΡΙΔΟΥ Ε.















Ακολουθεί το ευχαριστήριο μήνυμα με αναφορά σε όλους όσους με έργο συνέβαλλαν στην ασφαλή πραγμάτωση της εκδήλωσης.
Ξανά μαζί για μια βόλτα με τα ποδήλατά μας!
Για μια ακόμη χρονιά διοργανώσαμε την ποδηλατοβόλτα, καθιερωμένη πλέον δράση του Δημοτικού Σχολείου Καλλιθέας.Φέτος προστέθηκε και το Δημοτικό Σχολείο της Παραλίας. Η άρτια οργάνωση εκ μέρους των υπεύθυνων της δράσης εκπαιδευτικών, η πειθαρχία των μαθητών μας, καθώς και η προθυμία των γονιών για συνεργασία συνέβαλαν στην επιτυχία της προσπάθειας.
Δε θα μπορούσαμε να παραλείψουμε να τονίσουμε την παρουσία στην ποδηλατοβόλτα μας των εκπροσώπων
Του Τμήματος Τροχαίας
Κατερίνης:
Τσαουσίδη Δημήτριο, Αστυνόμο Β΄,
Δ/τή
Καραβάσιλα Σωτήριο, Υπαστυνόμο
Α΄ Υπο/τή
Πογιαρίδη Ηλία, Αρχ/κα
Χαμαλάκη Δημοσθένη, Υπ/κα
Σαρηγιαννίδη Κων/νο, Υπ/κα
Τάκο Άγγελο, Αστ/κό


Του Ελληνικού Ερυθρού
Σταυρού-Τμήμα Σαμαρείτες:
Μαρινόπουλο Αριστοτέλη
Βασιουρή Κων/νο
Μπαϊρακταρίδη Δημήτριο


Της Ποδηλατικής απόδρασης:
Παπαδόπουλο Λάζαρο
Τσενικίδου Δόμνα
Πανανού Αναστασία
Χαραλαμπίδου Μαρία
Δέλια Δημήτριο

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους βοήθησαν στο να πραγματοποιηθεί η δράση αυτή και ευχόμαστε να περάσει στους μικρούς μας μαθητές το μήνυμα της σωστής ποδηλατικής συμπεριφοράς, με σεβασμό στους οδηγούς και τους πεζούς. Μακάρι, σύντομα να δούμε την πόλη μας με δρόμους όπου οι ποδηλάτες θα μπορούν   ελεύθερα και με ασφάλεια να κυκλοφορούν!


Η Δ/ντρια

Λένα Παταρίδου




8.5.17

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΟΔΗΛΑΤΙΚΗ ΑΠΟΔΡΑΣΗ –ΠΟΔΗΛΑΤΟΔΡΟΜΙΑ

6/Θ ΕΝΙΑΙΟΥ ΤΥΠΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Την Τρίτη 09/05/2017 όλες οι τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Παραλίας, προτίθενται με απόφαση αριθμ.πρακτ. Αριθμός 16/29-03-2017 και με Θέμα :«ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΟΔΗΛΑΤΙΚΗ ΑΠΟΔΡΑΣΗ –ΠΟΔΗΛΑΤΟΔΡΟΜΙΑ» να συμμετάσχουν με το Δημοτικό Σχολείο Καλλιθέας και σε συνεργασία με την Ποδηλατική Απόδραση στην Ποδηλατοδρομία Καλλιθέα - Παραλία - Κατερινόσκαλα – Παραλία - Καλλιθέα. Οι δραστηριότητες θα διεξαχθούν στα πλαίσια του σχολικού ωραρίου από τις 9.00-12.00, εντός και εκτός του σχολικού χώρου και σκοπό έχουν να προάγουν την ποδηλατική συμπεριφορά προφυλάσσοντας τους μαθητές μας από κινδύνους οδικής ασφάλειας κατά τη χρήση του ποδηλάτου. Πριν τη βιωματική και διαδραστική εκδήλωση θα προηγηθεί ενημερωτική συνάντηση 02-05-2017,ημέρα Τρίτη από τις 8.30-9.45 από τα μέλη της ποδηλατικής απόδρασης στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου. Θα υπάρξει συνεργασία με τους Σαμαρείτες του Ερυθρού Σταυρού κατά τη διάρκεια της ποδηλατοδρομίας (Δημοτικό Σχολείο Παραλίας – Κατερινόσκαλα - Δημοτικό Σχολείο Παραλίας) και με την Τροχαία Κατερίνης για την ομαλότερη διέλευση ποδηλάτων καθώς και την πληρέστερη ασφάλεια των μαθητών/τριων μας. Οι μαθητές θα συνοδεύονται τόσο από όσους γονείς επιθυμούν να συμμετάσχουν στην ποδηλατοδρομία, όσο κι από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου. Η συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμα είναι προαιρετική. Για όσους μαθητές δεν επιθυμούν να συμμετάσχουν το μάθημα θα διεξαχθεί κανονικά όσο και το Ολοήμερο. Οι γονείς των μαθητών καλό είναι να φροντίσουν τα φρένα και τη συντήρηση των ποδηλάτων.

Η Δ/ντρια

Λένα Παταρίδου

1.5.17

Επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο και το Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης

6/Θ ΕΝΙΑΙΟΥ ΤΥΠΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ



Την Τρίτη 25 Απριλίου 2017, όλες οι τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Παραλίας, επισκέφθηκαν το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης και το Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης. Ξεναγηθούν στο Πολεμικό Μουσείο από εξειδικευμένους ιστορικούς του Μουσείου με παραστατικότητα και αντικειμενική ιστορικότητα.Η Ιστορία της Ελλάδας από το 1821 και δώθε πέρασε μέσα από διαδραστικές εκθέσεις και εκθέματα –συλλογές, που βοήθησαν τους μικρούς μαθητές να κατανοήσουν τη συνέχεια και την ιστορικότητα του ελληνικού Έθνους. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν και εκπόνησαν εκπαιδευτικό διαδραστικό πρόγραμμα με θέμα:Αρχαίοι Ολυμπιακοί Αγώνες στο Ολυμπιακό Μουσείο, από ειδικευμένους μουσειοπαιδαγωγούς. Είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη σημασία των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων και να ανακαλύψουν τα μυστικά τους, ακολουθώντας διαδρομές με παιχνιώδη τρόπο. Έπαιξαν, περιηγήθηκαν, ζωγράφισαν, παρατήρησαν, εντόπισαν σύμβολα Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών Αγώνων μέσα από βιωματικές δράσεις του Μουσείου.

Μια εξαίρετη και παραστατική εμπειρία που ελπίζουμε να συνεχιστεί..

Με χαμόγελο

Η Δ/ντρια

Λένα Παταρίδου













Φωτογραφική αναδρομή!