24.10.16

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ της 76ης΄ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

Σας περιμένουμε την Πέμπτη 27 Οκτωβρίου 2016
στις 9.30, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου
μας
Με εκτίμηση και το χαμόγελο στα χείλη
Η Δ/ντρια, το διδακτικό προσωπικό,

οι μαθητές/τριες


Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείται να δείτε το αναλυτικό πρόγραμμα της σχολικής μας γιορτής!
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΟΡΤΗΣ

10.10.16

Άσκηση για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου στο σχολείο μας.



Σας ενημερώνουμε ότι την Παρασκευή 14-10-2016 θα πραγματοποιηθεί άσκηση με βάση το παρακάνω σχέδιο, το δεύτερο διδακτικό δίωρο, σύμφωνα με τον τριμηνιαίο προγραμματισμό της σχολικής μονάδας (αριθμ.πρακτ.3/12-2016,Φ.22/215/23-09-2016).

Η Διευθύντρια του Σχολείου
Παταρίδου Ελένη

Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου

6/Θ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ
Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου 
σε Σχολική Μονάδα.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ(Δημοτικό Σχολείο & Νηπιαγωγείο Παραλίας Πιερίας)  ΣΧ.ΕΤΟΣ: 2016-2017
Το παρόν Σχέδιο Έκτακτης Ανάγκης του 6/Θ Ολοήμερου Δημοτικού σχολείου Παραλίας Κατερίνης το οποίο στεγάζεται στο επί της οδού Αγίου Νικολάου 46, Παραλία Κατερίνηςκτίριο συντάχθηκε το Σεπτέμβριο του 2017 με ευθύνη του/της Διευθυντή/ Διευθύντριας Ελένης Παταρίδου από την ομάδα σύνταξης του σχεδίου σύμφωνα με τις κατευθυντήριες οδηγίες του Ο.Α.Σ.Π., λοιπών αρμόδιων αρχών & φορέων και του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, και αφορά στη σχολική περίοδο 2016-2017.Το Σχέδιο αυτό θα επικαιροποιηθεί κατά τη διάρκεια της σχολικής αυτής χρονιάς οποτεδήποτε κριθεί απαραίτητο.Πρέπει να επισημανθεί ότι οι ενέργειες που αφορούν στη διαχείριση κινδύνου της σχολικής μας μονάδας σχετίζονται και με τις αντίστοιχες ενέργειες των ακόλουθων συστεγαζόμενων στο συγκεκριμένο κτίριο σχολικών μονάδων: Δημοτικό σχολείο &Νηπιαγωγείο Παραλίας ΚατερίνηςΓια το λόγο αυτό με ευθύνη της Δ/ντριαςκαι της Προϊσταμένης του Νηπιαγωγείου θα συζητηθούν τα σχετικά Σχέδια Έκτακτης Ανάγκης και θα ληφθούν, όπου απαιτείται, αποφάσεις για κοινές δράσεις και ασκήσεις ετοιμότητας
Σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης προτείνεται το παρακάτω σχέδιο δράσης, αφού επισημάνουμε τη σημασία της εφαρμογής του σχεδίου με ψυχραιμία και χωρίς πανικό που είναι και ο μεγαλύτερος κίνδυνος σ’ αυτές τις περιπτώσεις. Ήδη έχουν προγραμματιστεί εκδηλώσεις ενημέρωσης για τη διαχείριση κρίσεων ανθρώπινου δυναμικού στη σχολική μονάδα και υλοποίηση σχεδίων εργασίας με το παραπάνω θέμα από τη δ/ντρια κ.Παταρίδου Ε. σε συνεργασία με τους τοπικούς φορείς για την πολιτική προστασία(πυροσβεστική, ΕΚΑΒ, Νοσοκομείο, ιατρούς).
Εκκένωση κτιρίου: Οι μαθητές (σε περίπτωση σεισμού) καλύπτονται κάτω από τα θρανία της αίθουσας μακριά από ογκώδη έπιπλα και ο εκπαιδευτικός κάτω από την έδρα ή την πόρτα σχηματίζοντας ένα ισοσπλευρο τρίγωνο.
Ο δάσκαλος της Α΄ τάξης κ.Κεραμιδιώτης Ι.ο,κ.Κετσετζόπουλος Α.(Γ ΄) και η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου κ. Γκανέτσιου Αικ. καθώς και η νηπιαγωγός κ.Θεοδωρίκα Κ.. ανοίγουν διάπλατα την κεντρική είσοδο του διδακτηρίου. Ο κάθε δάσκαλος την πόρτα της τάξης του. Η Δ/ ντρια κ. Παταρίδου Ελένη κατεβάζει το γενικό διακόπτη του ηλεκτρικού ρεύματος και (σε περίπτωση σεισμού) κλείνει την κεντρική βάνα του νερού. Οι μαθητές αποχωρούν οργανωμένα με την ευθύνη κάθε διδάσκοντα κατά σειρά: Πρώτα εξέρχεται το Νηπιαγωγείο και μετά η Α΄ τάξη και η Γ ΄Τάξη. Οι υπόλοιπες τάξεις (B,΄ Δ΄, Ε,΄ ΣΤ΄ ) έχουν δυνατότητα άμεσης εξόδου στην αυλή καθεμία χωριστά. Εάν ο σεισμός γίνει όταν είμαστε στον προαύλιο χώρο, οι μαθητές παρατάσσονται στο προκαθορισμένο σημείο συγκέντρωσης στην ευθεία γραμμή που έχει γίνει στην αυλή του σχολείου (ΑΒ-σχεδιάγραμμα) αλλά και στον κύκλο μπροστά από την Δ ΄Τάξη, σχηματίζοντας 2 σειρές ανάλογα με την τάξη στην οποία ανήκουν.
Εάν ο σεισμός γίνει κατά την ώρα του διαλείμματος και οι μαθητές είναι στο εσωτερικό του κτιρίου, δεν μετακινούνται, παραμένουν όπου βρίσκονται, φροντίζοντας να ακολουθήσουν τις παραπάνω οδηγίες με τις παραινέσεις των υπευθύνων. Αν βρίσκονται στις αίθουσες τις οδηγίες των δασκάλων τους ( να προφυλαχθούν κάτω από τα θρανία μακριά από βαριά έπιπλα ή κάτω από κάσα εσωτερικής πόρτας, μακριά από παράθυρα).Ήδη έχει προηγηθεί η προβολή οπτικών ντοκουμέντων και διαφανειών στο μαθητικό πληθυσμό και η παιγνιώδη προσομοίωση ενός επικείμενου σεισμού που διευκολύνει την αποκωδικοποίηση των πληροφοριών. Όταν σταματήσει ο σεισμός βγαίνουν έξω, όπως προαναφέρθηκε, και παρατάσσονται στη γραμμή συγκέντρωσης Η τελική συγκέντρωση μακριά από δέντρα και από την πρόσοψη του κτιρίου προς τη θάλασσα με κατεύθυνση την πόρτα εξόδου επί της οδού Υψηλάντη με προορισμό το Γήπεδο σηματοδοτεί το τελικό σχέδιο για την ασφαλή έξοδο από το σχολικό χώρο..
Σε περίπτωση λειτουργίας μόνο του Ολοήμερου υπεύθυνη είναι η κ.Καραβίδα Α.και η κ.Σουλιώτου Α...
ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΜΑΘΗΤΕΣ(ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΩΝ)
Η βασική συμβουλή που δίνεται από τους περισσότερους οργανισμούς καθώς και από τον Ο.Α.Σ.Π., συμπυκνώνεται στη φράση «Σκύβω, Καλύπτομαι, Κρατιέμαι» (Drop, Cover, και Hold On).


Διαβάστε ορισμένες από τις συμβουλές που δίνει ο Ο.Α.Σ.Π. για την προστασία κατά τη διάρκεια του σεισμού:
Αν βρεθείτε έξω από κτίριο, μείνετε έξω. Αν βρεθείτε μέσα, μείνετε μέσα. Σε περίπτωση σεισμού, πολλοί τραυματισμοί γίνονται την ώρα που μπαίνουμε στα κτίρια ή βγαίνουμε από αυτά.
Αν βρεθείτε μέσα:
-Σταθείτε μακριά από έπιπλα ή αντικείμενα που μπορεί να πέσουν.
-Μπείτε κάτω από ένα γερό ξύλινο τραπέζι, γραφείο, θρανίο και κρατήστε με τα χέρια σας το πόδι του επίπλου.
-Σε περίπτωση που δεν υπάρχουν κατάλληλα έπιπλα καθίστε στο μέσον του δωματίου, λυγίστε τα γόνατα μειώνοντας όσο γίνεται το ύψος σας και προστατεύστε με τα χέρια το κεφάλι σας.
-Σταθείτε κάτω από την κάσα εσωτερικής πόρτας ΜΟΝΟ σε κτίρια με φέρουσα τοιχοποιία (από πέτρα τούβλο ή πλίνθους).
-Μείνετε μακριά από μεγάλες γυάλινες επιφάνειες (παράθυρα, πόρτες, κ.λ.π.
Μη βγαίνετε στα μπαλκόνια.
-Μη τρέχετε προς την έξοδο.
-Μη χρησιμοποιείτε ποτέ το ασανσέρ. Κινδυνεύετε να εγκλωβιστείτε.
Αν βρεθείτε έξω:
-Μείνετε μακριά από κτίρια και στύλους με ηλεκτροφόρα καλώδια.
-Απομακρυνθείτε από τους εξωτερικούς τοίχους των κτιρίων.
-Μην μπαίνετε μέσα σε κτίρια. Μείνετε σε ελεύθερους χώρους.
-Απομακρυνθείτε από τις ακτές. Ύστερα από ισχυρό σεισμό μπορεί να δημιουργηθούν
θαλάσσια κύματα με μεγάλη ταχύτητα και ύψος.
-Αν κυκλοφορείτε με αυτοκίνητο σταθμεύστε στο πιο κοντινό ασφαλές σημείο χωρίς να εμποδίζετε την κυκλοφορία μακριά από αερογέφυρες, φωτεινούς σηματοδότες και ηλεκτροφόρα καλώδια.
Επισυνάπτεται το σχεδιάγραμμα εκκένωσης του κτιρίου.
Η κ Γκανέτσιου εξέρχεται, παίρνοντας μαζί της το Φαρμακείο του Σχολείου (που πρέπει να περιέχει πάντοτε το απαραίτητο φαρμακευτικό υλικό για τις πρώτες βοήθειες).
Οι εκπαιδευτικοί που έχουν κενό μοιράζονται στις εξόδους και επιβλέπουν την ομαλή έξοδο των μαθητών. Όλο το προσωπικό του Σχολείου συγκεντρώνεται μακριά από το κτίριο.
Σε περίπτωση πυρκαγιάς χειρίζονται τους πυροσβεστήρες οι: κ. Κεραμιδιώτης , κ. Μπέζας, κ. Κετσετζόπουλος Α.. Η κ. Γκουλέτσα και η κ. Σουλιώτου έχουν την ευθύνη του λεβητοστασίου.
Η Διευθύντρια και οι εκπαιδευτικοί που δεν έχουν μάθημα έχουν την ευθύνη του γραφείου και βοηθούν παντού όπου χρειάζεται. Περιοδικά πρέπει να ελέγχονται οι πυροσβεστήρες και να αναγομώνονται-γεγονός που έχει διασφαλιστεί από την αρχή της χρονιάς(καταληκτική ημερομηνία τέλη Νοεμβρίου).
Το υπόλοιπο πυροσβεστικό υλικό (τσεκούρια άμμος κ.λπ.) πρέπει να είναι σε άριστη κατάσταση στην αποθήκη του σχολείου. Ο εκπαιδευτικός της ΣΤ ΄κ.Τσαουσίδης Ε.. και η Εκπαιδευτικός Φ.Α., κ.Σουλιώτου Α., είναι υπεύθυνοι για την ευταξία και την αποφυγή δυσχερειών(συλλογή αντικειμένων ,εύφλεκτων υλικών, επισήμανση προβλημάτων στους χώρους φύλαξης των παραπάνω.
Γενικό συντονισμό έχει η Διευθύντρια του Σχολείου Παταρίδου Ελένη και όταν απουσιάζει η Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός του Ολοήμερου κ.Καραβίδα Α..
ΜΕΤΑ ΤΟ ΣΕΙΣΜΟ Ή ΤΟ ΕΚΤΑΚΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ
1.Εκκένωση αιθουσών και παράταξη στο χώρο συγκέντρωσης.
2.Έλεγχος από το δάσκαλο κάθε τάξης ,αν είναι όλοι οι μαθητές παρόντες με διακριτικούς και διακριτούς τρόπους διαχείρισης άγχους συγκεκριμένων καταστάσεων.
3.Ενημέρωση των υπευθύνων διάσωσης και πρώτων βοηθειών καθώς και της διευθύντριας.
4.Αναζήτηση μαθητών, τραυματιών, παροχή πρώτων βοηθειών. Σε περίπτωση βαριά τραυματισμένων ατόμων ειδοποιούνται οι (Πρώτες Βοήθειες , ΕΚΑΒ) .
Παράλληλα οι εκάστοτε υπεύθυνοι πραγματοποιούν:-Κλείσιμο διακοπτών νερού και ηλεκτρικού ρεύματος.- Σβήσιμο φωτιών .Παίρνουν μαζί τους τα φορητά φαρμακεία, το ραδιόφωνο και τις καταστάσεις των μαθητών του σχολείου με τις διευθύνσεις και τα τηλέφωνα.
ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΓΗΠΕΔΟ ΜΠΑΣΚΕΤ
( ΧΩΡΟΣ ΚΑΤΑΦΥΓΗΣ – ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ )-ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΠΡΟΣΠΕΛΑΣΗΣ
Η μετάβαση των μαθητών του σχολείου (στο χώρα καταφυγής – συγκέντρωσης, που είναι το γήπεδο μπάσκετ) γίνεται κατά τάξεις : ΣΤ΄,Ε΄,Δ΄,Γ΄,Β΄, Α΄ και Νηπιαγωγείο δια της οδού Υψηλάντου όπως φαίνεται και στο σκαρίφημα που επισυνάπτουμε
Στο γήπεδο του μπάσκετ (χώρος καταφυγής ,συγκέντρωσης) ανοίγουμε το ραδιόφωνο για οδηγίες και πληροφορίες
Γίνεται καταγραφή των μαθητών που παραλαμβάνονται από τους γονείς
Πραγματοποιείται μετακίνηση των μικρών κυρίως μαθητών με συνοδεία εκπαιδευτικού και παράδοση στους οικείους του, εάν έχει παρέλθει πολύς χρόνος και δεν έχει έρθει κανείς να τους παραλάβει.
Σε περίπτωση διαπίστωσης ζημιών ειδοποιείται από τη Δ/νση του Σχολείου το Κέντρο Επιχειρήσεων του Σ.Ν.Ο.
Τέλος λαμβάνονται όλα τα απαραίτητα μέτρα για να προστατευθεί η περιουσία του Σχολείου από κάθε είδους βιαιοπραγίες.
Επισυνάπτεται σελίδα με τις ενέργειες που έγιναν και τον καθορισμό υπευθύνων .
Η Επιτροπή Πολιτικής Άμυνας του Σχολείου:
1.Παταρίδου Ε., Δ/ντρια Δημ.Σχ.
2.Καραβίδα Α. –υπεύθ εκπαιδευτικός Ολοήμερου
3.Σουλιώτου Α., εκπαιδευτικός Φ.Α..
4.Γκανέτσιου Α.Προϊσταμένη Νηπιαγωγείου και η υπεύθυνη για το Ολοήμερο τμήμα του Νηπιαγωγείου.
ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΠΟΥ ΕΓΙΝΑΝ 
Ενημερώθηκαν όλοι οι εκπαιδευτικοί για το πού βρίσκονται οι διακόπτες του ηλεκτρικού ρεύματος και του νερού. Ορίσθηκαν οι υπεύθυνοι για το κλείσιμο των διακοπτών. (Αναφέρονται παρακάτω). Έχουν εκπονηθεί σχέδια εργασίας για την περίπτωση σεισμού και έχουν δοθεί γραπτές οδηγίες στους μαθητές και γονείς τους για την αποφυγή πανικού.
Το αρχείο του Σχολείου τοποθετήθηκε σε μεταλλικό ερμάριο.
Σημειώθηκαν πάνω στην τηλεφωνική συσκευή τα χρήσιμα τηλέφωνα ανάγκης .
Προμηθευτήκαμε 2 επιπλέον φορητά φαρμακεία που βρίσκονται στις θέσεις και στο σχεδιάγραμμα που επισυνάπτουμε.
Προμηθευτήκαμε 1 φορητό ραδιόφωνο και σφυρίχτρες.
Τοποθετήθηκαν πυροσβεστήρες στα σημεία α, β, γ, δ του σχεδιαγράμματος .
Αποσύραμε τα αγάλματα και αγγεία που βρίσκονταν στα ράφια των τάξεων και αλλάξαμε τη διάταξη και θέση των θρανίων για να μην κινδυνεύουν οι μαθητές .
Όλοι οι μαθητές και οι γονείς τους ενημερώθηκαν ότι μετά το σεισμό θα συγκεντρωθούμε στο γήπεδο του μπάσκετ ,απ’ όπου θα γίνει η παράδοση των μαθητών στους γονείς .
Θα γίνουν ασκήσεις αντισεισμικής προστασίας και ετοιμότητας .
ΚΑΘΟΡΙΣΤΗΚΑΝ ΟΙ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΩΣ ΕΞΗΣ :
Γενικός υπεύθυνος του Σχεδίου, που έχει την ευθύνη για την εκπόνηση του σχεδίου έκτακτης ανάγκης ,καθώς και για την οργάνωση, εκπαίδευση, προετοιμασία και συντονισμό του προσωπικού, η διευθύντρια του Σχολείου κ. Παταρίδου Ελένη.
Υπεύθυνοι διάσωσης όσων κινδυνεύουν κ. Γκουλέτσα Μ. , η Νηπιαγωγός του Ολοήμερου ή του Πρωινού κύκλου, η κ. Αλμπέρη Ι. και η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής κ.Σουλιώτου Α. εκπαιδευτικός
Υπεύθυνοι βοηθοί (Πρώτων Βοηθειών) : ο κ.Κετσετζόπουλος Α.,η κ. Σουλιώτου Α. και οι νηπιαγωγοί.
Υπεύθυνοι πυρόσβεσης : Ο κ. Κεραμιδιώτης, ο κ.Μπέζας, και ο κ. Τσαουσίδης Ε.
Υπεύθυνοι και βοηθοί για την παροχή μέριμνας και φροντίδας μαθητών : η κ.Καραβίδα Α., η κ.Δούλια Αικ. και η κ.Σουλιώτου Α..
Υπεύθυνοι παρουσιών και καταγραφής μαθητών: η κ.Γκουλέτσα , και η κ. Αλμπέρη Ι.
Οι παραπάνω εκπαιδευτικοί:
1.Αναζητούν και μεριμνούν για τους μαθητές που δεν έχουν παρουσιασθεί στους χώρους συγκέντρωσης.
2.Καταγράφουν όσους μαθητές παραλαμβάνουν συγγενικά πρόσωπα 3.Αποφασίζουν για τη μετακίνηση των μικρών κυρίως μαθητών με τη συνοδεία εκπαιδευτικού και την παράδοση στους οικείους τους, αν έχει παρέλθει πολύς χρόνος και δεν έχει εμφανισθεί κανείς.
Υπεύθυνοι ελέγχου των δικτύων ηλεκτρικού ρεύματος και ύδατος αντίστοιχα: Ο κ.Τσαουσίδης Ε..και ο κ.Κετσετζόπουλος Α.
Υπεύθυνος για την απαγόρευση προσέγγισης των επικίνδυνων σημείων του σχολείου από τους μαθητές :ο κ. Κεραμιδιώτης και ο κ. Μπέζας
Υπεύθυνος για την οργανωμένη και ασφαλή εκκένωση του σχολείου από τους μαθητές : Δ/ντρια κ. Παταρίδου Ελένη


Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ
Ελένη Παταρίδου


Παραλία, 5-10-2016


1.10.16

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

ΕΝΙΑΙΟΥ ΤΥΠΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟ 6/Θ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού Δευτέρα 3/10/2016

Θέμα: Νοιώσε τη χαρά της άθλησης χωρίς το άγχος της νίκης και το φόβο της αποτυχίας: Αθλητισμός –Δικαίωμα για όλους.

8.15-9.45: Ομιλία από τη Γυμνάστρια κ.Σουλιώτου Α. και προβολή βίντεο από αθλήματα. Συζήτηση με τους μαθητές για το θεμα της εκδήλωσης με τη χρήση οπτικών ντοκουμέντων.Παραγωγή Λόγου και κίνησης.


10.05-11.30: Ανάρτηση πανό με συνθήματα σχετικά με το θέμα και έκθεση ζωγραφικής από τους μαθητές των Α΄,Β΄και Γ΄ τάξεων. Γράψιμο συνθημάτων στο πάτωμα της αυλής στα ζωγραφισμένα λουλούδια με προτρεπτικά συνθήματα ανθεκτικότητας και διαχείρισης των προβλημάτων κατά τη διεξαγωγή του μαθήματος της Γυμναστικής. Yπογραφή από τους μαθητές του πρωτοκόλλου συμπεριφοράς και συνεργασίας κατά τη διάρκεια του μαθήματος της φυσικής Αγωγής. (ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ)
11.40-13.15:-Κινητικές Δραστηριότητες –Παιχνίδια ρόλων
Α΄τάξη: Ασκήσεις εδάφους ενόργανης γυμναστικής
Β΄ταξη: ποδηλασία στην αυλή του σχολείου
Γ΄τάξη: Ασκήσεις Ρυθμικής Γυμναστικής με στεφάνια και κορδέλες
Δ΄τάξη: Ελληνικοί παραδοσιακοί χοροί
Ε΄τάξη: Καμάρα με το σκοινάκι – μπάντμιντον – ρακέτες
ΣΤ΄ τάξη: Φιλικός αγώνας Μπάσκετ με τους μαθητές ν’ αναλαμβάνουν ρόλους διαιτητή,
σημειωτή του σκορ, αρχηγών κ.α..

Με εκτίμηση και χαμόγελο

η Δ/ντρια
Ελένη Παταρίδου


Φωτογραφική αναδρομή!